第17章 金三角

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然而“空我”的想法就不对。谁也不可能脱离自己的圈子，别人的圈子，以及社会自己生活。人是群居动物，独行是不现实的。

进入高三，其实铁子相对更自由了一点，只是他不太在意。毕竟周围环境好一点的话自己可能都不会太在意，差一点就觉得不自在。铁子的新同位外号叫“八弟”，因为宿舍排行老八而得名。她的后位叫杨楠，是一个特别安静文雅，但成绩很不理想的女孩子。八弟的右边，海一样爽朗的女生外号“二平”，她有三个好姐妹都同班。他的同桌刘阳是班长。铁子左边，高一老同学于帆，以前只是前后位认识。铁子高三还是处于稳定前进状态，便有所熟识。他的生活也一直被梦梦“精心照顾”着，高三的事态也一直都在梦梦意料之中一直发展。

过了一段时间，大家都认识的差不多了，也差不多该换排了。老师们也认识学生认识的差不多了。铁子开学看到了宝玉老师，很兴奋。而且今年年级组长教他物理，更是好。教英语的冯老师听常鼓励他的吴老师提到过他，也算比较重视他。如此几周下来，到了第一次月考，铁子名次上升了。加之他坐第一桌，其他老师也很快开始重视他。而且周围几个同学和他关系也变得越来越融洽，所以一切都和预先梦梦计划好的一样顺利：不担心铁子的人际交往。慢慢的，梦梦也从和铁子的聊天中大致了解了他周围人的性格特点。她开始让铁子试探二平。因为铁子经常犯懵，所以不用特意让他做什么就能成功。至于同位八弟，具有东北特质，只要不动手就可以了。别人，顺其自然吧。小高起初很疑惑，为什么要留意二平呢。于是梦梦给了个分析：

他们可以算是同位，平时交流不算少。他们值日在一组，位于二平后位的秋波为组长。铁子间断性犯懵，容易被利用，加之铁子初三和高一都被类似事件被欺骗过感情。

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